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French 2
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Cette classe a un site-web @ vhlcentral.com avec des leçons pour practiquer. Unité 1: La question essentielle: Allons jouer! Commencez avec FAIRE et les expressions, Jouer à, les sports, les passe-temps, il faut, les ER que changent de l'escriture. Il y a un interro de FAIRE, un examen de la reste, et des paquets pour practiquer. Il faut écrire un essai en anglais sur l'article "Kicking and no screaming," et un paragraphe en français sur les sports. Unité 2: La question essentielle: Comment faire les verbes irreguliers de IR. Les verbes irreguliers de IR: partir, sortir, dormir, courir, servir, sentir. Il y a un interro et un paquet pour practiquer. Il faut écrire un paragraphe sur les verbes. Unité 3: La question essentielle: Comment célébrer en français? Il y a le vocabulaire des fêtes, les adjetifs demonstratifs,p. 190-191. Unité 4: La question essentielle: Comment décrire le passé? Utiliser le verb AVOIR avec le participe passé: ER =é, IR = i, RE = u, et les irreguliers.p. 192-193 Aussi les objets indirectes. p.204-205. Il faut écrire un paragraphe dans le passé. Il y a un examen et un paquet pour practiquer. Unité 5: La question essentielle: Comment décrire le corps et les vêtements? Il y a le vocabulaire du corps et des vêtements. RE verbes reguliers et irreguliers. Il y a un examen et un paquet pour practiquer. Il y a le projet de faire une personne de vêtements. Unité 6: La question essentielle: Bon voyage! Il y a le vocabulaire de voyager. Le passé composé avec être. Il y a des paquets et un examen. Voir le film Etre et Avoir et écrire un essai de comparer les écoles en France et ici. Il y a un projet d'un voyage de rêves dans un pays francophone. Il y a un projet d'Afrique francophone. Unité 7: La question essentielle: Comment utiliser les pronoms d'objets directs et les verbes d' IR? Comment utiliser les verbes irreguliers et les imperatifs? Il y a des paquets et un examen. Unité 8: La question essentielle: A la maison. Comment utiliser l'imparfait au passé? Il y a le vocabulaire de les chambres, les meubles et les tâches ménagères. Le projet est faire un plan de ta maison. Comparer nos maisons aux maisons du monde francophone. Il y a des paquets et un examen.
Dycus at Hoover
Des Moines Public School
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